23 juin 2008

ENTRE L’ECOLE DES MARCHANDS ET L’ÉCOLE DES PEDAGOGUES : QUELLE ÉCOLE VOULONS-NOUS ?

Pour peu qu’ils soient attentifs à la politique éducative, les Français doivent commencer à perdre totalement leurs repères. Chaque matin, en effet, ils se lèvent avec une école différente de celle avec laquelle ils s’étaient couchés. Après les coups médiatiques sur Guy Môquet, la Shoah et l’esclavage, ils se demandent ce que le président de la République va bien pouvoir inventer : une journée Clovis dans les maternelles, la lecture obligatoire des attendus du procès de Louis XVI à l’entrée au collège, la récitation du discours de... [Lire la suite]
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21 avril 2008

Nouveaux programmes scolaires : Darcos contre Darcos.

Que l’on aille sur les blogs, qu’ on lise la presse , ou qu’ on se laisse interpeller par les débats télévisés ou, plus simplement, qu’on échange verbalement, un constat s’impose. Les nouveaux programmes pour l’Ecole Primaire, applicables à la rentrée de 2008, s’opposent foncièrement aux anciens, mis en place en 2002. Celui qui soutient les programmes élaborés en 2002 fustige les nouveaux textes, de même que le défenseur de ces derniers n’en finit pas de traiter « d’archaïsme soixante-huitard » ce qui fut élaboré précédemment. ... [Lire la suite]
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03 avril 2008

Le monde pour lequel vous votez : tous des criminels

Après les faucheurs fichés comme les pédophiles, Après les "hôtes de sans-papiers" emprisonnés comme des terroristes Après anti-nucléaires interrogés comme des terroristes Voici les distributeurs de tracts arrêtés comme des délinquants. Il est vrai qu'avec de tels criminels, on comprend que nos dirigeants veuillent mettre des caméras de surveillance sur tout le territoire. Jean Philippe parmantier "Philippe CHOUARD, militant de Rédeau Education Sans Frontière et depuis de nombreuses années de l'ASTI... [Lire la suite]
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02 mars 2008

Claude Biardeau et Chantal Baudon - Cholet 3 - Volet éducatif

L’EDUCATION : Dernièrement le Président de la République a essayé de raviver les guerres de religion en prenant des positions équivoques concernant la laïcité et l’école. Pour nous les choses sont claires. L’école publique est l’école de la nation ! Un état laïque est l’unique garant pour que chacun puisse pratiquer sa religion sans être inquiété. Au sein du conseil général nous appliquerons la loi, qui permet de développer une école publique gratuite pour tous, quels que soient ses revenus, ses idées, ses... [Lire la suite]
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05 octobre 2007

idée reçue n° 6 - l'école française est mauvaise

C'est ce que les gouvernements libéraux essaient d’instiller depuis de nombreuses années dans la tête des électeurs. Selon nos anciens ou actuels dirigeants conservateurs (De Robien, Fillon , Sarkozy et les autres) l’école française produirait des illettrés . Chaque semaine, la presse se fait l’écho de la décadence de l’enseignement en France. Après avoir attaqué le collège pendant de nombreuses années, les tenants de l’élevage d’enfants s’attaquent à l’école Primaire. De plus, les enseignants seraient des... [Lire la suite]
05 septembre 2007

Monsieur Plus fait toujours moins

Une heure et demi d'anglais en plus pour les enfants de CE1 Une heure de sport en plus pour les enfants de l'école élémentaire (probablement du jogging). Et un peu plus de tout pour agrémenter l'ensemble. Mais moins d'heures de cours pour les enfants. Annonces médiatiques du genre "Monsieur plus"  pour l'audimat, même si cela se traduit par des stupidités mathématiques. A la suite de ça, on comprend mieux pourquoi maintenant, nos dirigeants (probablement plus avocateux que matheux)  imposent 15... [Lire la suite]
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08 juin 2007

Base élève : un piège pour vos enfants.

Base élève. Ces deux mots n’évoquent pas grand-chose pour la majorité des parents d’élèves ; encore moins pour les autres. Base élève, c’est la mise en place d’un fichier centralisé au niveau national pour mieux gérer les besoins de l’éducation nationale.  Votre enfant était enregistré au niveau de l’école, ses réussites étaient connues par ses enseignants, mais ses échecs, les différents suivis qui le concernent, intéressent l’état. On ne demande pas la langue de ses parents mais sa langue d’origine, on ne demande... [Lire la suite]
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